语文

翟小宁

男，中国人民大学附属中学副校长，语文特级教师。首都师范大学兼职硕士研究生导师，普通高中课程标准语文试验教科书编委。在教育、教学、科研方面成绩显著，曾获全国语文课堂教学比赛第一名，并被评为全国优秀教师，专业技术拔尖人才，学科带头人，海淀区优秀德育工作管理干部，并荣获五四青年奖章。曾参与两项国家级课题的研究工作。著有《高中古诗文译解》等书，主编、参编著作10余部，发表文章20余万字，执教的语文经典课文实景教学影视课在全国及台湾地区发行，受到文泛好评。多次在省市级以上会议作学术报告或执教示范课，受到高度评价。

燕平

  女，本科学历，中学高级教师。课堂讲授语言表达流畅、生动，逻辑性强，有较强的感染力，能注重开发学生智力，注重培养学生能力，讲课深受学生好评。多年北京高中毕业班教学经验，所带学生语文成绩历来比同等生源高考成绩高出3——6个百分点。熟悉电脑操作，熟悉多媒体教学，能自制较高水平的多媒体课件，深受学生欢迎。从教二十余年来，曾发表教育教学论文多篇。

于树泉男，中国人民大学附属中学语文特级教师，海淀教师进修学校兼职教研员,海淀区专业技术拔尖人才。2003年任课班级高考中有38人升入北大清华，2004年有70人升入北大清华，其中费凡获北京市文科状元，王珏、马晨薇获北京市理科并列“榜眼”，学校语文高考成绩居北京市榜首。2005年任课班陈秀野同学在高考中又摘取北京市理科状元桂冠。

杨铭男，本科。中学语文高级教师，山东省中青语协会会员，市级教学能手，省级优秀教师。主编过《无敌语文》《高中语文文言文注译》《高中语文教与学学案》。所写论文《巩固语文课堂主阵地》等曾获得省级、国家级奖。送过十一届毕业班，所教学生多人次考入北大、清华、中国科技大等重点大学。创设激情课堂，重感悟，重思维训练，轻负担，高质量。崇奉教学因生成而美丽的理念，欣赏学生，激励学生，让学生常常能有意想不到的收获和提高！

尹龙国

男，1974年出生，中学语文一级教师,现任教于北京五中。

北京市东城区语文名师工作室成员。曾获北京市东城区“优秀教师” “优秀青年教师”，”骨干教师”等称号。曾获中央教科所“个性杯”课堂教学大赛一等奖；北京市东城区“文心杯”语文课堂教学比赛一等奖等奖项。曾应《光明日报》《考试》杂志、中国教育学会教研中心等机构邀请，每年多次参加在全国各地举行的高考备考研讨会，担任语文学科主讲，均受到好评。曾参编香港高中教材《语文》（人民教育出版社)、中等职业学校高中教材《语文》（语文出版社）等多种语文教材、教参，参编多种高考备考书籍、录制发行过多种教学光盘。近年来，为《中学语文教学》、《语言文字周报》、《语文世界》等报刊撰写专栏文章十余万字。

 

 

梁捷女，中学语文特级教师，现任北京五中语文教师。东城区学科带头人，北京市东城区政协委员，市政府特约教育督导员，全国知名中学科研联合体理事，首师大教育硕士班导师。梁捷老师从教40余年，致力于语文教学课程改革实践。从培养非智力因素入手发展学生听说读写的全面能力，注重培养学生多种思维品质，选择最适宜的教学方法，力求收到最佳教学效果。曾荣获北京市优秀教师、东城区“优秀班主任”、“优秀教师”、“十佳教师”、东城区“有突出贡献的优秀知识分子”等称号。另有同名人物复旦大学经济学博士。

贾新华

高中语文教师，大学本科语文教育学硕士，中学语文特级教师。 

1984年河北师范大学汉语言文学系毕业。从事高中语文教学工作26年。省市级骨干教师、学科带头人。全国修辞学会会员（会员号：0057）。《红树林学习丛书》编委（证号：041）。《新作文》特约研究员（证号HB0108）。2001年至今，出版或参与编写高考语文书籍12套17册。已在《语文学习报》、《新作文》、《读写月报》等省市、国家级正式专业报刊上发表高中语文教学文章47篇。有9部语文教学著作公开出版。

1988、1991、1995、1998、2000、2002、2003、2006、2009年被评为学校“双十佳”（十佳教师、十佳班主任）。

1991、1998、2002、2003、2008受到市政府嘉奖。

2001年评聘为“中学高级教师”职称。

2007年12月，被市教育科研所聘为兼职高中语文试卷命题人。

2008年3月，被评聘为“市教育科学研究课题评审鉴定专家组”成员，任期到2011年3月。

2008年10月，通过“特级教师”评审。

 

数学

于金华男，中国人民大学附属中学数学特级教师，首批国家级骨干教师，奥林匹克数学竞赛一级教练员。承担国家“十五”规划课题的子课题“创新教育的实验研究”。出版专著近10部。发表了《培养学生直觉思维能力的实验研究》、《函数、方程、不等式之间的联系》、《良好的学习习惯是提高学习效率的保证》、《关于Bernstein算子的Stechkin-Marchaud不等式》、《学数学也要写读书笔记》、《当代中学生心中的班主任偶像》、《学习高中数学的障碍》及《拓扑概念的引入》等论文。

庄肃钦男，北京二中数学特级教师，全国优秀教师，地市级专业技术拔尖人才，东城区高中数学兼职教研员、曾任全国说课研究协作会常务理事；主编或参编了《高中数学知识点剖析》等多部数学专著，并有多篇论文发表；主持全国十一五教育科研重点课题的子课题《多媒体背景下的教学设计促进有效教学的研究与试验》、《新课改后各类教材特点的比较研究》和《层次目标教学研究》等国家、省市级教育科学规划重点课题研究，其总结论文《层次目标教学研究》荣获全国目标教学研究会年会优秀论文一等奖、省级教学成果叁等奖；辅导的学生参加全国数学联赛数十人获全国奖；长期致力于课堂教学研究，以打好基础、学会应用、激发兴趣、启迪思维、获得积极情感体验，形成正确的价值观为教学理念，为学生营造一个有趣的、有创意的数学思考空间，开创互动的学习环境，让学生充分体验数学探索、研究的乐趣，多年来教学与科研成果显著。

李殿永男，宽高教育教务处负责人，现年57岁，年富力强。 双本科学历，中学数学特级教师，省优秀教师，省优秀园丁、地区十佳教师，地区立大功校长，地区作课奖第一名，省级作课获奖者，参与省级高中会考命题，国家数学奥赛一级教练员。 38年教龄，25年一线教师生涯，送过14届高中毕业班，10届毕业班班主任，连续九年获地区教学成绩前一、二名，从他的课堂走出了1200多名大学生，被誉为“地区高考数学权威”。长期的中学数学教学工作，形成自己鲜明的特色：‘搞清知识本源，展现思维过程，注重方法训练，提高综合能力’，渊博的知识和严谨的治学态度成为楷模，影响了一方人。13年学校教育教学管理经历，6年的教育行政管理经验，退居二线后七年的民办教育教学与管理工作实践，形成以人本管理为基础，实施规范化、标准化的质量管理（ISO）的管理理念。中央教科所授予“专家型校长”。加盟宽高，融入王金战校长的名师团队。

周沛耕

    北大附中数学特级教师周沛耕，全国十佳教师，享受国务院特殊津贴的有突出贡献的专家之一。国家奥林匹克集训队教练、北京队主教练、国家教委全国理科实验班授课教师，是多届国际奥林匹克数学竞赛金奖获得者的老师。北京市特级教师评审委员会委员。

　　《中国考试》杂志特约编委、光明日报·考试杂志编委。每年参加全国高考试题分析与评价工作。讲学指导高考受到广泛好评和欢迎。参加教育部、北京市多项重点科研课题研究。

　　1962年入北京大学数学力学系，1970年去京郊教小学，1978年进北大附中教课至今。现任北大附中(教委托办)全国理科试验班高一、二、三年级数学课，外带一个初中重点班，任多届北京市数学竞赛集训队主教练，曾任国家数学奥林匹克教练、北京市特级教师、北京市十杰教师（政府最高奖），享受国务院特殊贡献津贴，任北京市特级教师评审委员，任北京市优秀中青年骨干，北京市中青年数学教师带头人评审委员，对国家级中青年骨干教师授课，任首都师大硕士（教育学）特聘教授，任国家级数学一级刊物《数学 》《考试杂志》《中国考试》编委、审稿人。撰写多部专著，代表作有“怎样学好高中数学”，“教8—15岁孩子学数学”，“组合数学基础”“初等数学概论等”。

韩新生

数学特级教师，首师大附中数学教研组长。国家级骨干教师；全国数学竞赛优秀辅导员；北京市优秀教师；北京市魅力教师；教育教学论文30余篇获国家级省市一、二等奖，六十余篇发表于国家及省市级数学杂志，主编教育教学用书10余部。首都师大数学科学学院数学教育专业硕士导师。

物理

王孟津男，南开附中的，来人大附中连续四年带高三，所教的学生最好拿过国家级物理奥数一等奖。

苏明义男，1983年毕业于首都师大物理系，1993年被破格评为中学高级教师，1998年被评为海淀区学科带头人、北京市中青年骨干教师，北京市学科带头人，2000年被选送参加“国家级中青年骨干教师培训班”学习。曾任北京市物理学会理事，中国物理学会科普委员，中国教育学会物理教学专业委员会常务理事兼副秘书长，《高中数理化》杂志编委，《求学》杂志资深顾问，《中学物理》杂志副主编。主持过《基础教育现代化教学基本功从书－－物理卷》、《高中物理热点问题辨析》、《高考物理》、《高中精讲检测丛书——物理》、《中学物理教学建模》、《新课程教学法——中学物理卷》等教学用书的编写工作；参加了编写北京市初中《物理》教材，并在其中任常务编委；参加教育部基础教育司重点课题“高中物理课程改革与实验”的研究工作，并参与本课题《全日制普通高级中学物理教科书》的编写工作；参加21世纪课程标准初中《物理》教材的编写工作，并任副主编。参与了《中学物理课堂教学设计的理论与实践》、《人民教育出版社多媒体教学参考（光盘）》等教学资料的编写工作。在《物理教师》、《考试》、《中国考试》、《高中数理化》、《物理教学》、《物理通报》、《学科教育》、《中学物理》等有关杂志上发表了“理论联系实际，激发学习兴趣”、“人教版和台湾版高中物理教材的比较”、 “关于综合性科学（理科）课程的思考”、“对‘机械振动’单元教学的重新整合”、“教学改革的关键是要将新教育理念转化为教学行为”、“浅谈科学探究的教学设计与实施的几个问题”等数十篇教学论文。在科研方面，曾参与过教育部基教司重点课题“高中物理课程改革与实验”、海淀区“和谐教育”和中国教育学会物理教学专业委员会重点资助课题“课堂自主学习多媒体系统的开发与实验”的研究工作，承担着中国教育学会物理教学专业委员会重点资助课题“新时期培养青年中学物理教师的途径与方法”和“全国中学应用物理知识竞赛研究”的研究工作，并已取得阶段性成果。2005年被评为北京市特级教师。

潘爱国中学物理高级教师，北京师范大学研究生毕业。从事中学物理教学二十多年，先后在湖北省荆门市宏图高中、湖北省荆门市城乡高中、北京市仁达中学（原人大附中分校）从事高中物理教学。现任北京精准引领教育技术中心研究员，北京精准教育中高考培训部高中物理教师。多年来从事高考命题研究、高考试卷分析与评价，应邀到全国各地进行高考辅导讲座数百场。近年主要著作及论文有：《高考新三篇之小题大做》、《高考新三篇之大题巧做》、《高中物理学困生成因的理论与实践研究》、《力学中的临界问题分析》、《非智力因素对学生物理学习成绩的影响》等。

王孟津中学高级教师。1968年毕业于北京石油学院机械系，曾任天津第二十中学、天津南开中学高中物理教师。2004年退休，退休后即应聘北京人大附中，任高中物理教师。所教学生刘嫒（女）获国际物理奥林匹克金牌，多人获全国中学生物理竞赛一、二等奖。

张绍田

北京大学附属中学物理高级教师，海淀区高中物理兼职教研员，海淀区物理学科带头人。任教近三十余年，勤奋学习，刻苦钻研教学大纲，整理出一套套高质量的教学专题，课堂上注意与学生间的双向交流，发展学生的个性，培养学生的思维能力，教学效果好。 著有：中学教师教学指导丛书《初中物理》，（经济日报出版社，1997.1）；参与撰写了：基础教育现代化教学基本功《中学物理卷》，（首都师范大学出版社，1997.1）；主编和编写过若干初、高中学生所用参考书等。在物理杂志发表过多篇教学文章，做过多次高考物理讲座等。 北大附中建校于1960年，是北京大学的重要组成部分，44年来，北大附中人以其高雅的气质和宽广的胸怀尽显迷人的魅力，成为中国基础教育花园中的一朵奇葩。44年来，北大附中培养造就了一支高层次的教师队伍，通过教育教学实践的锤炼和一代代老教师的传承，形成了一支职业道德高尚，学科结构齐全，年龄结构合理，专业知识扎实，文化底蕴丰厚，教学风格鲜明，治学态度严谨的师资队伍。他们以自己的人格魅力和学术魅力为国家培养了一批又一批高素质的人才。

化学

王京

男，北京师范大学化学教育硕士毕业。中学一级教师，在人大附中工作七年，已带过三轮高中毕业生。现任人大附中高一理科实验班化学教师；2001年来人大附中工作，辅导学生多人次参加化学学科竞赛，荣获北京市一、二、三等奖及全国二等奖；多次被中国化学会评为化学竞赛优秀辅导教师。擅长计算机辅助教学，在学校首先开展数字传感器技术辅助化学教学，深受学生欢迎；工作期间多次承担校、区级公开课和研究课，受到听课老师的好评；全程参与新课程高中化学国家标准制定及教材编写，是新高中化学《物质结构》（选修，山东科技出版社）教材编写者之一； 多年承担人大附中网校授课，对辅导学生具有十分丰富的经验，深受学生欢迎。

王春

男，毕业于北京师范大学化学系。中学高级教师，中国化学会会员，海淀区学科带头人，北京市中青年骨干教师，现任人大附中理科实验班化学教师。工作期间，全心致力于教材教法的钻研和课题的研究,擅长并热衷于竞赛辅导和计算机辅助教学。曾多次指导学生参加北京市和全国化学竞赛，在近五年期间，辅导学生约200人次荣获北京市、全国一、二、三等奖，多次被中国化学会评为化学竞赛优秀辅导教师。在信息技术与学科整合方面，所制作的《氢气还原氧化铜》、《乙醇的化学性质》多媒体辅助教学课件获北京市“人教文博杯”二等奖，《原电池网页》获K12教育教学网举办的全国教学课件评比一等奖，《中学有机化学微观探秘》荣获第四届全国多媒体课件现场决赛二等奖，另外，计算机辅助教学课多次在校级和区级评优课中受到老师的好评。在教学工作中注意对教材内容进行不断的探索和研究，并及时跟随教育模式的不断改革而进行新模式和新教法的尝试和探索。工作期间多次承担校、区、市级公开课和研究课，受到听课老师的好评。在所承担的研究课中包括西城区、海淀区教师教学研讨观摩课、北京市教学研讨现场课，北师大应届毕业生教法观摩课，北京师范大学全国附属中学理科研讨会探究性学习观摩课等等。并先后代表学校荣获西城区教学基本功大赛一等奖、海淀区教学基本功大赛一等奖，代表海淀区荣获北京市教学基本功大赛二等奖。工作之余，及时将教学中的体会及感受撰写成教学论文，先后在《化学教育》、《化学教学》、《中学化学教学参考》、《中学化学》、《考试》、《中学生理化报》、《北京教育报》等国家级报刊杂志上发表文章近50篇，并多次在校教研简报上发表文章，另外，他还参与编写了教学辅导书籍近20余本。另外，还积极参与课题研究工作，先后参与并完成多项国家级课题。

罗滨

女，中国化学会会员，海淀区化学学科带头人，北京市中青年骨干教师，国家级骨干教师。教育教学思想先进。多年带高三实验班，所带学生2/3-3/4升入北大、清华，指导学生参加全国化学竞赛，有十几位同学获一等奖。10多次被评为海淀区“优秀班主任”、“先进教育工作者”、“教育系统优秀教师”、“十佳青年标兵”，获北京市“紫禁杯”优秀班主任一等奖。参加《素质教育丛书•化学卷》和《中学化学教学建模》编写工作。发表论文20多篇。其中2篇在全国、亚太地区、国际天才儿童会议上交流，与导师合作的论文被收入SCI。获专利一项，多次被评为海淀区“科技园丁”。是“新世纪普通高中化学课程标准实验教材”编写和研究工作的核心组成员，B3、B4模块执笔人之一。

王晓东

    女，1987年大学毕业后在陕西省汉中市第一中学担任化学教学工作，常年担任高三把关老师，连续15年担任班主任工作，所带班级在高考中均获得优异成绩，其中6人获得市理科状元，其中一名学生在高考中化学获得满分的好成绩（93年）。积极撰写书籍和论文，多次获得一二三等奖。参与编写《名师指导丛书》化学分册，获优秀作者奖。

2003年6月调入北京市航天中学（属于外地人才引进），担任高中化学教学工作，7年中共有5年担任高三化学教学工作，同时担任年级组长和化学教研组长工作，积极承担校级、区级公开课和研究性课程，受到师生好评；多次在区里做教师进修辅导，受到区教研员赞扬。高考中所带学生理综成绩在区评比中名列前茅。

陈世廉

北京人大附中化学特级教师、全国高考命题研究组专家、新课标教材编写组专家，中国高考教育在线高级专家，中国化学会会员，国家级优秀知识分子。原任湖北省钟祥一中教学副校长，对高考教学的理论与实践都有较深入的研究，高考成绩名列前茅。近年来作为北京清大师德教研院高考专家，多次应邀赴全国各地作高考方向的专题报告会和高考复习备考示范课。

白无瑕

    北京市化学学科带头人、区学科带头人，区兼职教研员、高级教师。

　　在校担任高中的化学教学及所在年级的尖子生的培养工作，在教学教法和思维能力培养方面颇有见地和创新，教学有特色，多以问题导课，思维敏捷、逻辑性强，且教态自如、表达清晰、富有激情，亲和力强，颇受各届学生的欢迎。理科实验班的教学成绩尤其显著。在多届高三的全国化学竞赛中均有多名学生获一、二、三等奖，为此荣获“优秀辅导员” 奖。努力走在教改的前沿，有多篇论文获奖，其中《发散思维和收敛思维的培养》获中国化学会颁发的优秀论文一等奖、《“课”是问出来的不是讲出来的》获北京化学会颁发的优秀论文一等奖。做过多次市级和区级的公开课或研究课，其中在2002年11月，为“新课程新教材”教学改革作的市级公开课，获得较高评价。参与写作的书较多，有多篇教案被选登。多次被邀请去地方省、市，和师大的附校指导教师和学生高考复习。曾参与市会考命题工作。在西城区和学校的教师教研和培养青年教师方面，在做了很多工作。“非典”时期，在《空中课堂》为高一学生讲授“硫酸” ，做出一些贡献。

生物

沈正元

沈正元  男，人大附中宽高教育，中学一级教师，现任宽高教育高三复读班生物教师。湖北黄冈名师，黄冈市生物学会会员，多次参与湖北省及黄冈市高考生物教学教研活动，参与黄冈市调考试题编纂工作。学校生物教研组长，连续担任5届高三毕业班生物教学工作，3次获得高考优胜奖。在湖北省及黄冈生物备考会曾发表和交流《近三年高考生物试题分析》、《分析2007年生物考纲的变化》、《高考第一轮复习策略》 、《2008年高考生物复习探讨》等论文，在2006年黄冈市生物优质课及优质教案评比中均获二等奖。

葛国顺

男，1964年 11月17日出生，生物教育本科、教育管理硕士，高级教师，国家级中青年骨干教师，高考研究专家，20多年来一直战斗在高考备考复习的一线教育教学岗位上。2002年作为人才引进调北京市十一学校工作，曾在海淀、丰台和西城区重点学校任教、兼任区教研员。来京前曾担任教学校长八年，系中国教育学会生物专业委员会会员，湖北省教育学会生物专业委员会理事，鄂州市（原黄冈地区）生物学会副理事长、理事长，省、市教科院兼职教研员。曾任北京黄冈名仕教育咨询公司运营总监、北京黄冈名仕培训学校校长，现任现代教育报高考周刊专家顾问团特别顾问、高考周刊生物学科主编、北京新发展集团教育顾问、北京大学音像出版社顾问、《学习法系列》项目高中生物学科主编。曾主编《高考基础与能力同步测试•生物》、《3+X 生物》（新疆青少年出版社）、《海淀考王（人教大纲版）高中生物》（东北师范大学出版社）、《“3G”学习丛书•高分高能高效•生物》（北京大学出版社）等多部高考备考系列丛书，主讲高考备考复习录像课光盘《高考高频考点透析 高考必胜生物》及新课标教材高三《稳态与环境》模块示范课光盘（北大音像出版社），在《光明日报》、《现代教育报》以及《生物学通报》等报刊杂志发表有关论文及高考复习备考文章多篇，曾多次在全国各地高考研讨会上交流高考备考复习策略及教育教学科学研究方法。

赵京秋

北京市西城区教育研修学院教研员，中学高级教师，北京市市级骨干教师。北京市教育科学研究基础教育教学中心生物学科兼职教研员，“清华同方”教育科学研究院兼职教研员，《中国多媒体学报》生物学科编委。十多年来一直参与高考试题评价工作，洞察各地高考理综生物试题的命题趋势。 长期从事高三教学及教研工作，悉心研究生物教学与高考备考规律，在生物高考备考中建立综合知识网络及学生能力培养提高中有独到的见解及方法。执教以来，有数十篇论文获国家、市区级奖项，发表著述数十万字，多次应邀到全国各个省区进行讲学。

英语

李玉新男，北京外国语大学英语语言文学硕士，中国人民大学附属中学英语高级教师，海淀区学科带头人。具有10多年的高三教学以及辅导自考、职称考试、四六级考试、考研、雅思等各种英语考试的经验，摸索出各类英语考试的共性。教学风格幽默，教学内容翔实，既遵循英语自身规律，又兼顾英语考试技巧的点拨。编有《大学英语自学教程》、《英语国家概况自学辅导》、《欧洲文化入门辅导》、《英语水平考试辅助教材》、《新概念英语辅导》、《高中英语语法考点》、《高考英语词汇考点》等几十部英语书。多次给各地高三英语老师做备考高考英语的讲座，且广受好评。

江节明男，高考英语满分“状元”指导教师，先后就读于安徽师范大学和北京师范大学，获英语语言文学硕士学位，师从博士生导师周流溪教授，硕士毕业论文题为Evaluation Research on National Standards in English as a Foreign Language《国家英语课程标准的评价研究》（英语）。曾在省级重点中学任教15年，任外语教研组长，多次被评为优秀教师，当选为地方人大代表，连续15年教高三英语，共为高校输送了近1500名大学生，每年他所教的学生都有几个考上北大和清华。在英语教学和治学过程中, 重视理论与实践相结合，不断创新。在教材编写、测试评估和第二语言习得方面有着独到的见解，先后6次出席英语教学国际学术研讨会，并在大会上宣读论文，7次在西单图书大厦和北京人民广播电台作英语学习讲座，3次接受新闻媒体的采访，就当前外语学习的热门话题发表见解，反响强烈。发表学术论文数篇，文章100余篇，其中1992年撰写的《高考英语命题应不断完善》被收入国家教委考试中心优秀论文集《高考命题十五年》( 刘庆斯主编 北京师范大学出版社1993年10月出版)，此文受到标准化考试的权威专家桂诗春教授的高度重视，他亲笔回信说：“对于您在稿中所提的意见，我们一定要好好研究。”1996年全国高考英语题型的变革基本上采纳了文中观点，“为中国的考试事业做出了贡献”。《高三英语作文训练三步法》发表于《中小学英语教学与研究》1994年第6期,1995年1月此文被人大报刊资料复印中心转载, 1998年又被收入国家大型文献工具书《中国新时期社会科学成果荟萃》。先后主编大中小学英语工具书、辅导书50多部，代表作有：《突破高考英语听力关》（外语教学与研究出版社2003年9月出版）；《新课标中学英语语法》（新蕾出版社2007年9月出版）；《高考英语考点3000题》（辽海出版社2008年5月出版）；译著有：《爱迪生》（外语教学与研究出版社2005年5月出版）；《Etapé十年精华》（中国青年出版社2006年8月出版）和《图案配色设计手册》（中国青年出版社2007年1月出版）。他认为：没有不会学的学生，只有不会教的教师。一个好教师一定是既让自己教得轻松，又让他的学生学得轻松，花最少的教学时间取得最佳的教学效果。

郝贵清男，郝贵清，男，英语高级教师，国家级骨干教师。毕业于北京外国语大学英语系，中国人民大学英语语言文学专业硕士结业，从教24年。2001年起在人大附中任教，一直从事高三英语教学。拥有多年的高三教学辅导经验，成绩斐然。2002年所带文科班有2人考上北大、1人考上清华，2003年所带理科班有2人考上北大。多次指导学生在高中英语能力竞赛中获一等奖。由于工作成绩突出，2001年被评为国家级骨干教师，2004年获得海淀区优秀班主任称号。曾参与编写了《新编高中英语图解词典》、在职攻读硕士学位全国联考英语辅导丛书的《词汇教程》、《人大附中在线》。

曲刚

男，汉族，1964年7月8日生于黑龙江省密山县；1981年考入沈阳工业学院计算机系软件工程专业；1987年考入北方交通大学计算机系人工智能与软科学专业硕士研究生；1990年对外经济贸易部外运总公司计算机系统分析员；1993年美国APC投资咨询有限公司北京代表处任技术翻译。1996年北京Liu&Shen国际知识产权律师事务所电子部任技术翻译及涉外专利代理人，在此期间开始发现英语语法书的弊病和国际音标的缺陷，开始从事英语教学法研究，开天辟地地研制出英语语音、语法两张大表，发明“快步英语教学法”，完整地提出了量化语言学、表格化语言学等前所未有的语言学思想。 2002年创立“快步英语工作室”，开始向社会推广英语语音、语法两张大表，在业界引起巨大轰动。中央电视台、中国教育电视台、北京电视台等多家媒体相继报道，曲刚受到北京市民讲外语活动组委会主任北京市副市长张茅接见，并被中国人民大学外语学院聘为特邀研究员。曲刚将于2004年4月应邀赴美参加国际外语教育者年会，将用英语向全世界的外语教育专家介绍英语语音大表和语法大表。硕士学历,1990年毕业于北方交通大学计算机系人工智能与软件工程专业硕士研究生,曾任对外经济贸易部计算机系统分析员、美国APC投资咨询有限公司北京代表处技术翻译、北京Liu&Shen国际知识产权律师事务所电子部任技术翻译及专利代理人.大学毕业后开始发现英语语法书的弊病和国际音标的缺陷，十多年来一边从事科技英语翻译工作，一边探索英语教学方法的改革并广泛参与大学生英语教学活动，发明英语语音大表、语法大表，创立“表格化语言学”等前所未有的语言学概念，在学术界引起巨大轰动。2002年创立“快步英语教学法”，开始向社会推广英语语音、语法两张大表，中央电视台、中国教育电视台、北京电视台等多家媒体相继报道，曲刚受到北京市民讲外语活动组委会主任北京市副市长张茅接见，并被中国人民大学外语学院聘为特邀研究员。曲刚将于2004年4月应邀赴美参加国际外语教育者年会，将用英语向全世界的外语教育专家介绍英语语音大表和语法大表。

范存智

教育部英语备考专家，北京大学附属中学英语特级教师。从事英语教学32年,坚持和谐教学法并卓有成效。近10年来致力于高考命题和教学研究,多有著述见诸报端,独自或与他人合作编着教辅材料多本,分别由外研社，商务印书馆，北京出版社，北师大出版社，北京大学出版社，中国青年出版社，外语音像出版社等十余家出版社出版发行，参与两套新课程标准教材的编写工作并担任编委。与教育界同仁交流或对学生讲授,足迹遍及除台湾与西藏外全国其它各省直辖市自治区。连续数年在CCTV10进行高考英语大串讲并在央视网站对学生答疑。

田秋生

北京市北大附中英语教师，中学高级教师。北京市海淀区英语骨干教师，中国教育电视台英语高考主讲专家。获得伦敦三一学院英语口语十一级证书。《2005年高考科学备考高级研讨会》专家组成员，在英语界有着很高声誉。曾任全国高考英语口语主考考官。

历史

张道林

特级教师，民进中央教育委员会委员，教育部《网络科技时代》专家委员会成员，中国史学会魏晋南北朝史研究会理事，北京《现代教育报•高考周刊》历史版主编，全国历史教学研究会个人会员，人民教育出版社、大象出版社高中历史新课标教材教参编写组成员。曾任北京市重点中学北京五中历史教研组长、北京市嘉华中学（中国农工民主党中央主办，北京五中协办）校务委员会主任等职务。在历史教学与科研、教材教参编写、教师培训、学校管理等方面积累了较丰富的经验。从教30余年，自1977年恢复高考以来，任高三把关教师20余届。90年代以来，所带班级高考成绩位居北京市东城区及北京市前列。主编、合编、参编教材、教参、教辅百余部，发表论文数十篇，录像上百小时。关注并参与高考改革和新课程改革，对文科综合能力测试和新课程的命题指导思想、原则、技术、评价有较系统深入的研究，多次出席参加教育部考试中心召开的高考试题评价会，较准确地把握历年高考试题新变化，有针对性地提出应对高考变化的方法策略，探索文科综合复习的规律。2003年以来，参加人民教育出版社、大象出版社高中历史新课标教材、教参的撰写工作，执笔的有《西方人文精神的形成和发展》、《希腊的民主政治》、《罗马法的形成与发展》等课。执行主编完成《2007年新课程高考试题评析》（分文科卷和理科卷，共计一百余万字），对新课程历史教学与高考作了前沿探索。十余年来，曾应邀赴全国20余省市辅导高考、新课程培训，讲座数百场，效果显著。1989年所编《第二次世界大战》历史教学软件，开国内将计算机应用于历史教学之先河，于1991年获“国家七五计划科技攻关成果奖”。1990年在《历史教学》发表论文《计算机辅助历史教学的回顾与展望》， 同年，获中国教育学会历史教学研究会《全国第二届历史课堂教学比赛教改成果特等奖》。熟悉了解并多次参加西部地区教育发展扶贫工作，随同北京市教育学会“一帮一”助教分会多次深入张家口怀安、云南文山、保山、新疆石河子等老少边穷地区开展教师业务培训、听课评课、高考辅导、科研教研活动并取得明显成绩。

龚月萍

女，中学历史高级教师。1988年7月毕业于宁夏中卫一中，考入北京大学历史系。1992年毕业于北京大学历史系，进入人大附中。毕业十七年来一直在人大附中从事一线的班主任、年级组长和历史学科的教学工作。曾多次获得北京市海淀区优秀青年教师，海淀区青年教师岗位能手；还多次获得校级、海淀区优秀班主任、北京市“紫禁杯”优秀班主任。2004年10月带队参加中央电视台主办的“‘红河杯’海峡两岸知识大赛”，获得冠军，荣获比赛一等奖。2006、2007、2008年连续荣获中国人民大学先进工作者，海淀区教育系统先进工作者；现为北京市历史学科带头人，人大附中高三年级组长、高三历史备课组长。

白幼蒂

女，1948年11月出生。中学高级教师职称。北京师大附中历史教师。曾荣获北京市特级教师、宣武区历史学科带头人、职业道德“双十佳”先进个人、宣武区有突出贡献的科教、技术、管理人才等荣誉称号、区第一届名师讲学团成员。运用系统论的观点指导教学，注重知识教学的整体性、思想教育的连贯性、能力培养的系统性，注意辩证的处理教与学、知识教学与能力培养等关系。为了在课堂教学中推进素质教育，一方面在常规教学中采取补充历史资料、演示多媒体课件、设计探索性的问题等方法，引导学生“发现”历史；另一方面采用史料研习、专题讲述、讨论、辩论等多种教学模式实现学生的自主学习。所执教的《古代美洲》等课先后在中央和北京电视台的教育节目中播放。其独具特色的教学经验被收录在《北京市中小学优秀教师教育思想与教学艺术评价丛书•历史卷》中。论文曾获全国历史教学研究会年会论文评比一等奖。历史教学专著《培养中学生历史学科课能力的探索》荣获北京市科技成果基础教育专项奖。

韩校

北大附中历史高级教师。参与编写新课标历史高中教材、阅读教材、教师教学用书。参与编写学生学习辅导用书多册。新版《海淀考王》历史学科主编，《海淀名题》的主要编写人员。杂志《高考》特刊特约撰稿人。《三维优化》系列丛书撰稿人。《3+x历史 读图指导及训练》一书的主要修订者。《中学历史学习地图册》（湖南地图出版社出版）的作者之一。在《中国考试》、《高校招生》等国家级刊物上发表文章多篇。

现为北京市教育协会一帮一教育教学助教研究会理事。《现代教育报》特聘顾问。《高校招生》特聘顾问。

在全国多个省市进行高考备考交流、讲座。侧重于学习方法和解题方法的探究。

地理

刘汝峰

男，北京市第八中学怡海分校从事地理教学工作,我工作认真踏实,业务能力强,真诚关爱学生，深受学生欢迎。来该校一个多月就获得学校上下一致好评,被推举在全校老师参加的工作会上介绍工作经验,讲话稿<<从不同角度关爱后进生>>被学校推举发表,我的课堂地理教学生动活拨,深受学生喜爱,高考考试成绩在西城区名列前矛,作为班主任,我所带的班被评为优秀班集体,得到学校和学生家长的很好的评价,2004年10月,我被北京八中怡海分校低职高聘为中学高级教师， 93、94年两次参加山东省兖州市教委的公开课比赛，获得一致好评，分别被评为优质课和优秀公开课。在此期间，我所教的高三毕业班高考考试成绩荣获山东省兖州市5所中学的第一名，被授予教学成绩优胜奖。在此期间，撰写的论文《地理教学的语言特点》、《教学中板图和挂图的使用》在省级的《中学教学》杂志上发表。在1995--1997年间，从事高中地理的教学工作，1997我参加山东省兖州市教委举办的教学基本功比赛，获第一名，被授予教学能手的称号。次被评为优质课和优秀公开课。所写的论文《地球上气压带和风带的教学方法》、《教学挂图的使用技巧》在《曲阜师范大学教育》杂志上发表，论文《地理课堂教学兴趣的培养》获优秀论文奖。在1998----2001年期间,从事高中地理的教学工作,同时作班主任,,我做班主任的班纪律稳定,学风高涨,获得学校和家长的一致好评,成为山东省兖州市屈指可数的好班,我本人也连年被评为先进工作者,高三毕业时,升学率在山东省济宁地区名列前矛,我教的高三地理升学成绩被授予教学质量优秀奖,1999年,我参加教学基本功比赛,获省级教学能手。

王海玲

女，中国人民大学附属中学地理特级教师，地理教研组组长、高三地理备课组长。海淀区学科带头人，海淀教师进修学校兼职教研员。长期担任高三地理教学工作，所任历届高中毕业班高考地理成绩优异。

王育宏

男，人大附中高级教师，北京大学城市与环境学系毕业获理学学士学位，中国人民大学区域经济研究所获经济学硕士学位，海淀区地理学科教学骨干和学科带头人。长期从事高中地理教学工作，多次担任高一地理备课组长，有丰富的高中地理教学经验并取得很好的教学成绩。教师本人及辅导学生的天文摄影作品和科技论文多次获全国及北京市一、二等奖，多次发表在天文爱好者杂志及北师大学报和相关论文集里。辅导学生参加各级天文奥林匹克竞赛成绩斐然，所指导的学生2006年12月获第二届亚太青少年天文奥赛总分和理论单项两枚金牌（中国参赛学生中唯一一名获金牌学生），另一学生2007年5月获全国天文奥赛第二名并入选国家队。

王建北京师范大学附属中学地理高级教师，北京市中青年骨干教师，地理学科教学带头人，《高考周刊》地理学科主编，北京市教育学会一帮一助教研究分会理事。在搜狐、新浪等网站对高考试题进行评价，多年来一直从事地理教育教学的研究，注重研究地理探究式教学和研究性学习，在地理认知领域和过程领域具有独到的见解，在地理课堂教学过程中密切联系实际，使学生做到爱学、会学地理。在教学中积极进行理论研究，在《中学地理教学参考》、《中国基础教育》、《高中生地理》等地理教学刊物上发表文章多篇，主编《金榜园――高考地理总复习》、《高考新三篇·地理》、《高考新三篇·文科综合》，参与《中国高考宝典》、《高考二轮导航》、《高考冲刺全攻略》、《高中地理研究性学习优秀案例》等书目的编写。

 

熊大翔北京市育英中学地理高级教师，高考命题研究专家，北京市级骨干教师，获中国地理学会“全国优秀地理教育工作者”称号，海淀区高三中心组兼职教研员，荣获2003年全北京市百名魅力男教师称号。

政治

梁侠

 女，北京师范大学附属实验中学政治教研组长、特级教师 教育部“跨世纪园丁工程”国家级培训骨干教师兼任西城区政治学科教研员 西城区思想政治课专业委员会理事； 北京师范大学中学政治骨干教师班指导教师、北京师范大学教育专业硕士研究生导师、光明日报《考试》杂志编委、《半月谈》杂志特约记者。参加教育部基础教育文科综合课程《历史与社会》课程标准研制，参加教育部新课程《思想政治课课程标准研制》 参加北京市重点科研课题《信息技术与学科教学整合》研究； 主持北京市重点科研课题《寓道德教育于课堂教学中》子课题研究；主持教育部重点科研课题《深化道德教育》子课题研究。 参加北京市重点科研课题“中学学科能力培养目标的制定、实施与检测研究”、“文科实验班的研究与实践”等多项科研项目的研究。主编、编写过相关著述，并获得奖项。在《中国考试》《考试》《中学思想政治课教学》《中国教育报》《中国青年报》等报刊、杂志发表文章100余篇。参加中 国教育台、中央电视台高考咨询节目。教学效果好，所教学生高考成绩名列北京市前茅。

李虎

男，北京师范大学毕业，教育硕士，人大附中政治教师、商业选修课教师，海淀区教师基本功大赛一等奖；海淀区教学设计大赛一等奖；海淀区优秀青年教育工作者；北京市课例设计二等奖；北京市优秀课例奖；北京市教师课堂实录大赛一等奖；所设计课程曾入选国家百节优秀课例；曾参加国家《形势教育大课堂》创作；2008年全国新课程改革暑期全国培训专家组成员；被国际青年成就（中国）评为优秀指导教师；带领学生获得全国中学生创业计划大赛二等奖；获得北京市中学生创业大赛一等奖第一名；带领学生参加惠普全球商业挑战赛总决赛。

闫长珍

女，中学政治特级教师。原执教于北京五中，现为北京人大附中教师，北京市东城区政治学科带头人。北京市东城区高考研究指导组成员，天利考试信息网特邀专家。从事高中政治教学20余年。多次在北京电视台教育频道做高考政治复习的现场热线咨询。曾参加人民教育出版社《全日制普通高级中学课程标准教科书思想政治*必修一经济生活》教师用书的编写，主编高考政治辅导用书多部。曾录制《高考母题探秘》《2009高频考点透析》等录像资料。近年多次承担网上高考复习教学指导工作.

靳忠良

男，政治特级教师、硕士、国家级骨干教师、北京市学科带头人、综合处副主任、中国民主促进会中央委员、海淀区政治教研员、北京师范大学教育硕士毕业论文导师、全国高中、初中政治课新教材教师用书编写者。发表论文、专著二百万字，中国教育电视台《中外中学德育课程比较》主讲教师，《现代少年》、《现代青年》教材主编、主讲，多次参加国际 教育研讨会，赴美国、俄罗斯、新加坡、法国、德国、芬兰、瑞典、挪威、澳大利亚教育交流。获海淀区“教学创新奖”第 一名、北京市、全国优秀论文一等奖、全国优秀课件奖，指导多名学生获区市全国论文二、三等奖。2005年获全国中小学思 想道德建设优秀成果特等奖。2006年获北京市地方课程校本教材教学设计一等奖。

徐瑛

北京大学附属中学政治高级教师，全国政治高考命题研究专家，年级政治学科备课组长，海淀区优秀教师，《现代教育报?高考周刊》政治版主编。

心理

陈华

女，中国人民大学附属中学心理咨询教师、校长助理，北京大学心理学硕士，北京师范大学心理学博士研究生，曾任中国青年报社编辑、记者。多年从事中小学生心理咨询工作，积累了丰富的心理咨询案例，在解决学生的情绪情感障碍、认知偏差、人格缺陷、行为失当、考试焦虑、学习问题等方面有独到的见解与方法，帮助众多学生摆脱了抑郁、焦虑、强迫等心理疾患。在心理咨询中，擅长运用认知调整和精神分析技术，具有强烈的同感心，能与咨询对象迅速建立良好关系，形成了独特的咨询风格，咨询效果显著。在全国各地举办过几十场面对高三考生、教师、家长和未成年人法庭法官的心理知识讲座和培训，受到热烈欢迎，撰写出版了家庭教育和心理学专著《改变孩子先改变父母》。

 

程忠智

北京师范大学心理学学士 教育硕士

北京教育学院丰台分院心理教研员  心理高级教师

北京心理卫生协会学校心理卫生委员会常委

北京市中小学专职心理教师上岗培训授课、指导教师

北京市高中心理教师资格教育教学能力测试评委

育心园心理咨询中心资深心理咨询师

北京市中小学数字德育——沙燕心理网的版主与心理咨询专家

北京市沙燕心理电话热线心理咨询专家

师德

丁榕

女，特级教师，全国优秀班主任，北京市模范班主任，北京市班主任研究会副理事长，曾在全国知名中学北京四中班主任岗位20余年，国务院特殊津贴获得者,全国教育系统劳动模范。代表著作有《情感•科学•艺术》、《探索学生心灵的事业》等。

张景浩

北京小学大兴分校校长、北京教育学院兼职教授、北京市学习科学研究会常务理事、2005年入选首都基础教育名家长廊、2007年被聘为北京名校长工作室入室研究员、2008年1月被聘为北京教育评估院特聘专家。

高金英

全国优秀教师，全国三八红旗手，北京广渠门中学宏志班管委会主任，中国科协学会管理服务中心教育专家委员会研究员，北京市模范班主任，曾在中央电视台《东方时空》栏目接受“东方之子”节目专访。代表著作有《没有音乐照样跳舞》、《阳光总在风雨后》等。

张红

浙江大学研究生毕业、北京教育学院干部研修学院教授；专门从事德育科研和教学工作、在德育新理念方面有独到见解。代表作有《新课程与学习方式的变革》、《教师的职业伦理精神与人格魅力》、《师德与教师职业生成》等。

王宝祥

北京市特级教师评委，北京教科院研究员，《班主任》杂志法人代表（原主编），教育部国家高级教育行政学院兼职教授，北京市班主任研究会副理事长，北京市家庭研究会顾问，中国中学 德育研究会副秘书长，教育部讲师团成员。代表作《新时期中小学班主任培训教程》、《班主任的爱与责任》、《班主任工作全书》等。

宗春山

北京市青少年法律与心理咨询服务中心主任，中国法学会青少年法律研究会常务理事，北京市未成年人法学研究会理事。主要从事青少年心理健康教育、犯罪预防研究及青少年生命自护教育。主要编著有《中国青少年自护教育读本》、《聚焦新生代－未成年人生存状况调查报告》、《对话》、《成长问题》系列丛书等。

徐安德

　　徐安德，男，1936年出生，北京人，中共党员，特级教师。1958年从事教育工作，历任北京市第五中学教师、副校长、书记、东城区教育局党委书记。现为中国伦理学会德育专业委员会副会长，中央教科所德育中心兼职研究员，总课题组核心成员，北京市实验区协作组负责人，东城实验区负责人，北京市教工委聘请的未成年人教育专家。

　　1997年，徐安德加入全国教育科学“九五”规划国家重点课题“整体构建学校德育体系研究与实验”课题组，作为一名已在教育战线工作了四十年的“老兵”，在教科研的道路上开始了“新传”。在这支学术团队中，他扮演了一个综合的角色，既是总课题组核心成员，又是北京市协作组，东城实验区的主要负责人，还是一所学校的课题负责人和实验教师。作为总课题组核心成员、高中学段负责人，在课题组研究编写的实验教材《德育》读本、《成长册》、《当代家长》、《法制教育》、《和谐成长》中，担任高中学段的主编之一；在课题研究的理论成果《整体构建德育体系总论》、《整体构建学校德育体系实践导引》、《和谐德育论》中，承担了研究与编写任务；在课题实验指导工作中，他曾多次深入实验区、实验校讲学和指导实验教师；作为北京市实验区协作组负责人，东城实验区负责人，经常组织实验学校课题组负责人开展课题研究，多次组织实验区协作组负责人开展课题研究与实验；作为总课题组最年长的一位老同志，他善于学习中央的德育政策法规，注重理论联系实际，在各项工作中起带头作用，被大家亲切地称为“徐书记”

韩玲

女，1959年出生，陕西汉中人，1982年毕业于陕西师范大学中国语言文学系，大学本科学历，文学学士学位，先后在汉中教育学院、汉中师范学院、陕西理工学院任教，现为陕西理工学院文学院副教授。 从教以来，先后主讲外国文学、文学概论两门专业课，开设文学作品的审美解读、文学批评方法论等选修课。在二十余年的教学生涯中，积累了较为丰富的教学经验，形成了一定的教学特色，教学受到历届学生好评。 主要科研方向为文艺学。先后在公开发行的学术刊物上发表《托尔斯泰长篇创作中的女性美理想》、《悲剧三题——重读〈诗学〉引发的思考》等论文十余篇，其中两篇被人大复印资料《外国文学研究》全文转载，一篇被《高校文科学报》作了内容简介，五篇被人大复印资料《外国文学》和《文艺理论》收目；参与陕西省高等教育面向21世纪教学内容与课程体系改革计划项目中的“中国文学课程改革与研究”，合作出版《文学的审美解读》教材，该项目及教材先后获得陕西省政府教学成果二等奖、陕西理工学院教学成果一等奖。