一幅图,揭开资本主义国家政体的神秘面纱!——国科共青城实验学校
近日,国科共青城实验学校高一年级历史学习了中外历史纲要下第四单元《资本主义制度的确立》,学生通过资本主义政体的权力结构示意图,认识了各国政体,这些手绘示意图直观且形象,令人耳目一新,让我们一起来看看吧~
当你听到“英国君主立宪制”这个名词时,是不是觉得头都大了?别担心,今天我们就一起来揭秘这个看似复杂的政治体系吧!
高一(10)班魏奥丽同学、高一(12)班贺欣童、高一(11)班彭彬彬同学向我们呈现了他们对“英国君主立宪制”的理解:
在高中历史学习过程中,除了英国实行君主立宪制之外,德国也实行君主立宪制。但是二者却有很大的不同,到底有什么不同呢?
高一(11)班王桐宇同学、高一(12)班张盛康同学、高一(10)班李雨欣同学给出了答案:
我们不难发现君主在德国政治体系中的独特地位,在德国历史中扮演了重要角色。
此外,在学习了英国和德国的政体后,高一(10)班蔡玺铮同学拓展思维,比较了英德君主立宪制的异同点。
与此同时,我们经常接触到各种政体和权力结构的概念,其中,三权分立是资本主义国家政治体系的核心原则之一。
高一(11)班熊逸轩同学、高一(12)班张慧媚同学、高一(11)班胡恩硕同学、高一(10)班宋楚婧同学都详细描绘了“三权分立”:
美国是实行共和制的代表,而法国在经历了共和制个君主制的多次反复后,最终也确立了共和制度。
高一(11)班曹诗涵同学向我们展示了她手绘的示意图:
历史示意图是课本知识的直观反映,能帮助学生记忆、总结、归纳历史知识要点、巩固所学知识,对于历史学习具有重要作用,既调动学生创造性思维,又将所学知识、所获得信息重新加以整合,以一种合理方式进行呈现,进而帮助学生改进学习方法、提高学习效率,可谓是一举两得!
2024年4月28日 11:50
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